各相關學院及任課教師：

　　根據《青島農業大學疫情防控推遲開學研究生教育工作方案》(2月6日下達)要求，為做好2020年春季學期研究生課程教學工作，現將相關事項通知如下：

　　一、課程教學時間及形式

　　1.研究生課程教學自2020年3月23日(按照原校歷，第五周周一)正式開始實施。

　　2.如屆時未正式開學，則實行在線課程教學。正式開學學生返校后，可采取線上線下混合式或線下授課等方式實行課程教學。

　　3.各開課學院要通知任課教師3月9日前返回學校駐地，3月9日15:00前將任課教師情況統計表報送研究生部(處)(附件1)。

　　二、在線教學準備

（一）選定在線教學平臺

　　本學期開課教師(除開設實驗課等無法進行網絡授課的特殊情況外)提前選定在線教學平臺(超星博雅、雨課堂、騰訊會議、釘釘等)確定在線教學方式，熟悉掌握在線教學平臺使用方法。

（二）超星博雅研究生教學平臺使用方法

　　選定超星博雅研究生教學平臺用于在線課程教學的任課教師應按如下方式熟悉掌握平臺功能和在線教學方法。

　　1.任課教師登錄超星博雅研究生教學平臺(網址：http://qauyjs.boya.chaoxing.com/?appId=1000)，在博雅平臺建立研究生課程，賬號和密碼同本科泛雅平臺。

　　2.任課教師需在博雅平臺自行建課，通過導入或添加選課學生信息，或發送課程二維碼邀請選課學生掃碼加入班級。

　　3.指導選課研究生(研究生賬號：學號;初始密碼：123456;單位驗證：“青島農業大學研究生院”)下載并了解學生端使用方法。

　　4.超星博雅平臺使用指導材料見附件2。超星公司技術支持聯系人(仇姜江，15376876986;于俊環，13581647438)。

（三）線上課程教學形式及培訓

　　1.任課教師可通過直播、錄播、線上研討或答疑等多種形式開展教學活動。鼓勵任課教師使用教育部推薦的22個線上平臺的優質課程資源。

　　2.各開課學院應成立在線教學工作組，組織任課教師進行精準培訓與在線教學經驗交流，確保在線教學質量。

（四）相關在線教學準備材料

　　1.學院應統計好所有開課課程任課教師在線教學方式等相關信息。相關要求見《2020年春季學期學院課程在線教學方式匯總表》(附件3);無法實施在線教學的課程須由任課教師提出課程安排方案，填寫《2020年春季學期研究生課程不能在線教學課程預案》(附件4)。

　　2. 3月11日之前，各學院將審核通過的附件3、附件4電子版報送研究生部(處)。

　　三、課程安排與選課

（一）課程安排

　　1.各學院應于3月13日前在研究生教育管理系統中完成排課工作并將《課程安排表》(附件5)報送研究生部(處)，研究生教育管理系統“教學任務”中的所有信息務必填寫完整、準確無誤。

　　2.科學合理安排開設課程的教學時間段(起止周、上課時間等)，注意周學時均衡。全日制研究生課程避免出現某門課程集中授課或后半學期周學時過多等現象。(考慮到開學后研究生科研壓力較大等原因，建議理論課盡量于原校歷第5周、第6周開課，避免后半學期研究生課程學習任務過重)。

（二）組織選課

　　1. 3月13日之前，各研究生培養學院組織研究生完成選課，確定各教學班選課名單。因無法實現校外研究生教育管理系統網上選課，請各學院提前做好人工選課準備(具體人工選課方式由開課學院自行確定，確保通知到所有應選課學生，選課結果及時反饋給學生)，選課后整理選課名單，填寫《2020年春季學期學院課程選課名單》(附件6)，并將選課名單電子版發送給任課教師，同時以學院為單位報送研究生部(處)備案。

　　2.選課名單確保準確，確定后不予更改，在正式開學返校后一周內組織相關學生在研究生教育管理系統中完成補選。

　　四、在線教學組織與實施

　　各開課學院應及時通過學院網站、微信和QQ等多渠道發布課程安排信息(含上課時間、授課方式及相關要求等)。協助授課教師和選課學生建立線上課程班級，暢通師生信息溝通渠道。

（一）在線課程班級組建

　　1.開課前一周，按照“一課一群”原則，協助任課教師建立課程班級QQ群或微信群，實現師生對接。

　　2.至少于開課前一周，任課教師在選用的網絡教學平臺中完成課程創建，導入或添加選課學生信息，組建網絡課程班級，發布課程公告。

　　3.通過在線課程班級組建，指導學生下載超星APP等課程所選用教學平臺和軟件等，做好課程學習的軟硬件準備，熟悉在線簽到、課堂互動、學習資料下載、作業提交等相關功能，明確課程課堂紀律及考核要求等，做好開課準備。

（二）在線課堂教學實施

　　1.授課前準備：任課教師至少提前一周做好在線教學相應的軟硬件準備。在開課前須進行授課試運行，確保線上教學順利開展。

　　2.在線授課：為避免課程時間沖突，任課教師需按照課程安排在規定時間段進行授課。同時，任課教師要做好上課時“網絡擁堵卡頓或斷開”的預案，以及因網絡條件、身體患病等原因無法進行上網同步學習學生的個例輔導方案。

　　3.課后輔導：任課教師通過所選用的教學平臺和教學方式進行作業布置、提交、批改和課程答疑等教學工作。

　　4.課程管理與考核：任課教師應加強在線課堂紀律要求，通過在線簽到、提問答疑、作業打卡、在線考試以及依托教學平臺進行過程性數據統計分析等手段，對學生在線學習情況進行管理與考核，對學生缺課等特殊情況做好處理并及時與開課學院溝通。

（三）課補課安排

　　對于正式開學實行線下教學后因疫情防控需要推遲返校或者返校后需隔離觀察的研究生，由任課教師確定補課方案，并聯系研究生進行補課。(可以通過發送授課PPT，講課視頻等形式給研究生進行補課，并安排好課后作業、線上答疑等，督促研究生完成學習任務。實驗實踐類課程可以統籌安排或延續到暑假時間進行。)

　　請學院按照《2020年春季學期研究生課程教學工作安排時間表》(附件7)推進各項工作。

　　研究生部(處)聯系人：黃有松 13646487808

　　辦公郵箱：qnyjspy@126.com

　　附件：

　　1.《任課教師情況統計表》

　　2.博雅網絡教學平臺使用手冊

　　3.《2020年春季學期學院課程在線教學方式匯總表》

　　4.《2020年春季學期研究生課程不能在線教學課程預案》

　　5.《2020年春季學期學院課程安排表》

　　6.《2020年春季學期學院課程選課名單》

　　7.《2020年春季學期研究生課程教學工作安排時間表》