長春工業大學始建于1952年,是一所以工為主,工、理、管、文、經、法、教育、藝術等多學科相互支撐、協調發展的省屬重點大學,是吉林省高層次人才培養、應用技術研發、高新技術產品研制、高水平社會服務的重要基地。學校入選國家“中西部高校基礎能力建設工程(二期)”支持高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校、教育部產學合作協同育人項目、教育部新工科研究與實踐項目。...
| 985工程 | 211工程 | 34所自助劃線 | 科研規模 | 教學型|教學1型 | 學校類型 | 理工 | |||
| 研招規格 | 研究生院 | 院校隸屬 | 吉林省 | 文學排名 | 257 | 醫學排名 | 理學排名 | 265 | |
| 院校代碼 | 哲學排名 | 綜合排名 | 342 | 農學排名 | 法學排名 | 278 | |||
| 經濟學排名 | 244 | 藝術學排名 | 183 | 教育學排名 | 管理學排名 | 325 | 歷史學排名 | ||
| 社會科學排名 | 357 | 自然科學排名 | 282 | 工學排名 | 210 |
長春工業大學簡介
長春工業大學是一所以工為主,工、管、文、理、經、法、教育、藝術等多學科相互支撐、協調發展的省屬重點大學,是吉林省高層次人才培養、應用技術研發、高新技術產品研制、高水平社會服務的重要基地。
學校始建于1952年,初期是國家為籌建中國第一汽車制造廠而創辦的長春汽車工業學校。1962年定名吉林工學院,1992年被吉林省政府確定為省屬重點高校,在2004年全國本科教學工作水平評估中獲得優秀等級。2014年,學校作為吉林省高校,順利通過了教育部本科教學審核評估,贏得專家組高度評價。
學校設南湖、北湖兩個校區,坐落于長春南湖、北湖之濱,占地面積125.2萬平方米,校園環境優雅,是讀書治學的理想園地。學校設有15個學院,54個本科專業。現有1個博士后流動站,5個一級學科博士學位授權點,20個一級學科碩士學位授權點;吉林省一流學科3個,吉林省特色高水平學科15個;國家級一流本科專業建設點5個,省級一流本科專業建設點10個,國家級“卓越計劃”試點專業3個;具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生資格。
學校現設涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學7個學科門類的54個本科專業,其中,工學專業26個、理學專業4個、經濟學專業2個、管理學專業10個、文學專業4個、法學專業2個、藝術學專業6個,同時設有第二學士學位專業7個、雙學位專業3個,6個國家級特色專業、1個國家專業綜合改革試點專業、2門國家級精品課程、1門國家級精品資源共享課、1個國家級教學團隊、1個國家級實驗教學示范中心(工程訓練中心)、5個國家級大學生工程實踐教育中心、1個國家級大學生校外實踐教育基地、3個國家級“卓越人才培養計劃”項目、5個教育部產學合作育人項目、4個中外合作辦學本科項目。
學校現有國家級實驗教學示范中心1個,國家級工程實踐教育中心5個,國家級大學生校外實踐教育基地1個。現有國家及省部級科研平臺40個,2015年學校技術轉移中心獲“國家級技術轉移示范機構”稱號。2019年自然指數國內高校排名191位 ,位列省屬高校第二。近五年,學校承擔科研課題1900余項,獲得全口徑經費4.2億余元。其中,國家級項目113項、省市“雙十工程”項目7項,獲獎142項,省部級一等獎9項、二等獎18項。學校始終堅持科技研發工作與國家重大需求、吉林省經濟社會發展緊密結合,圍繞制約傳統產業發展和新興產業培育的關鍵科技問題,通過不斷創新產學研合作模式和機制,在碳纖維、攪拌摩擦焊、ABS樹脂、微納與超精密加工、汽車安全氣囊生產線、冶金節能、金屬材料強韌化、功能高分子材料、機電設備故障診斷和機器人等領域取得了一系列重大成果,并在省內相應企業實現了成果轉化和產業化,為支撐和引領我省傳統產業的技術升級改造和產業結構調整做出了重要貢獻。
文化傳統
學校在長期辦學實踐中積淀形成“自強不息、志在一流”的工大精神和“愛國敬業、求實創新”的校訓,努力培養具有創新意識、創新精神和創新能力的高級工程型和復合型專業人才,建校68年來為國家培養了各類優秀人才近20萬人。2004年學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估,2014年作為吉林省高校,順利通過教育部本科教學工作審核評估。近年來,學生生源質量不斷提高,學生實踐創新能力不斷增強,2019年學生學科競賽躋身全國高校排行榜100強,位列第90位、吉林省高校第3位。畢業生以綜合素質高、實踐能力強、適應性好、安心基層、踏實肯干、留得住、用得上、信得過等特點受到用人單位的普遍好評,畢業生就業率始終在省內高校中位于前列。曾獲“全國畢業生就業工作先進集體”,全國“畢業生就業50所典型經驗高校”。
長春工業大學開設專業
| 工學 | 金屬材料工程 |

